Belangrijkste verschil - Onderwijssociologie versus onderwijssociologie

Sociologie is de wetenschappelijke studie van de menselijke samenleving. Er zijn zoveel deelgebieden in de sociologie. Onderwijssociologie is zo'n deelgebied van de sociologie. In de onderwijssociologie leert men over de effecten van overheid en individueel gedrag op het gebied van onderwijs. Onderwijssociologie, anderzijds, kan worden omschreven als het toepassen van sociologische bevindingen om de problemen op het gebied van onderwijs op te lossen. Dit is de grootste verschil tussen onderwijssociologie en onderwijssociologie.

Dit artikel onderzoekt,

1. Wat is onderwijssociologie? - Definitie, kenmerken, kenmerken

2. Wat is onderwijssociologie? - Definitie, kenmerken, kenmerken

3. Wat is het verschil tussen onderwijssociologie en onderwijssociologie?

Wat is onderwijssociologie?

Onderwijs is een van de belangrijkste aspecten van elke samenleving omdat het de nieuwe generatie begeleidt om de sociale orde te accepteren en voort te zetten. Aangezien sociologie zich voornamelijk richt op de menselijke samenleving, was onderwijs een van haar grootste zorgen. Er wordt gezegd dat Emile Durkheim de pionier was die de systematische studie van de sociologie van het onderwijs begon. Dit veld richt zich primair op hoe de publieke sector en individuele ervaringen de verbetering en voortzetting van het onderwijsveld beïnvloeden. Hoewel er zoveel tussenkomst van de particuliere sector is in het onderwijs, legt dit studiegebied de nadruk op de betrokkenheid van de publieke sector. Verder bestudeert dit de uitbreiding van het onderwijsveld naar het hoger, tertiair, beroeps- en volwassenenonderwijs. Onderwijssociologie beschouwt onderwijs als een poging tot verbetering door inspanning, aspiraties en vooruitgang. Aangezien onderwijs een van de grootste zorgen is in elke samenleving, is het een noodzakelijk en fundamenteel deelgebied van sociologische analyse.

Wat is onderwijssociologie

Deze term verwijst min of meer naar het hierboven beschreven concept, hoewel er kleine verschillen zijn. Onderwijssociologie houdt zich in principe bezig met de toepassing van sociologische bevindingen op het gebied van onderwijs en dit is meestal verbonden met onderzoekswerk. Hier wordt onderwijs gezien als een sociale instelling met een proces en er zijn een aantal specifieke functies gerelateerd aan deze onderwijsinstelling. Onderwijssociologie biedt suggesties en methoden om de kwaliteit van het onderwijsveld te verbeteren en deze zijn meestal gebaseerd op diepgaande onderzoeksanalyses die zijn uitgevoerd op de cultuur, waarden en normen van de specifieke samenleving. Door deze studies vinden onderwijswetenschappers het gemakkelijk om zich voor te bereiden op toekomstige uitdagingen en om nieuwe activiteiten te plannen voor verbetering van het veld. Onderwijssociologie houdt dus een diepgaand onderzoek in op het gebied van onderwijs en dit komt vooral ten goede aan de mensen die zich bezighouden met onderwijs.

Verschil tussen onderwijssociologie en onderwijssociologie

Definitie

Sociologie van het onderwijs is de studie van hoe openbare instellingen en de ervaring van mensen het onderwijsveld en de resultaten ervan beïnvloeden.

Onderwijssociologie is de toepassing van sociologische bevindingen op het onderwijs.

Theorie versus praktijk

Sociologie van het onderwijs is vooral een theoretisch vakgebied.

Onderwijssociologie bevat meer praktische implicaties.

Nadruk

Sociologie van het onderwijs: Meer nadruk ligt op de prestaties of eindresultaten van het onderwijs op een individu.

Onderwijssociologie: Dit benadrukt hoe het onderwijs kan worden verbeterd door middel van onderzoek en probeert nieuwe plannen en activiteiten te vinden voor toekomstig voordeel.

Afbeelding met dank aan:

"Onderwijswiel Vector Clipart (1141/1439)" (CC0) via GOODFREEPHOTOS