Verschil tussen onderwijstechnologie en informatietechnologie

Inhoudsopgave:

Anonim

De grootste verschil tussen onderwijstechnologie en informatietechnologie is dat: educatieve technologie verwijst naar het gebruik van technologische hulpmiddelen tijdens het leren en onderwijzen, terwijl informatietechnologie verwijst naar alles wat met computertechnologie te maken heeft, zoals hardware, software, netwerken en internet.

We leven in een technologisch geavanceerde wereld en technologie is een cruciaal onderdeel van ons leven geworden. Onderwijstechnologie is het creëren, gebruiken en beheren van technologische processen en leermiddelen om de academische prestaties van leerlingen te helpen verbeteren.

Belangrijkste gebieden die worden gedekt

1. Wat is onderwijstechnologie - Definitie, kenmerken, voordelen 2. Wat is informatietechnologie - Definitie, functies 3. Wat is het verschil tussen onderwijstechnologie en informatietechnologie? – Vergelijking van de belangrijkste verschillen

Sleutelbegrippen

Educatieve technologie, informatietechnologie, IT

Wat is educatieve technologie

Educatieve technologie is in feite het gebruik van technologie voor het proces van onderwijzen en leren. Dit wordt ook wel instructietechnologie genoemd. Onderwijstechnologie richt zich op het gebruik van nieuwe technologie om innovatieve onderwijsbenaderingen te ontwikkelen en te implementeren. Het belangrijkste doel van het gebruik van onderwijstechnologie is het verbeteren van het onderwijs- en leerproces. In het onderwijs wordt technologie, technologie gebruikt als opvoeder, als leermiddel en als leermiddel.

De geschiedenis van onderwijstechnologie gaat terug tot duizenden jaren - van primitieve schrijfinstrumenten zoals kleitabletten, dikke palmbladeren en perkament gemaakt van dierenhuid tot de nieuwste technologische ontwikkelingen zoals kunstmatige intelligentie en virtual reality. Op dit moment verwijzen we echter meestal naar digitale technologieën met de term onderwijstechnologie. Het gebruik van interactieve whiteboards, instructievideo's, educatieve computerspellen en het gebruik van draagbare apparaten zoals tablets en smartphones zijn enkele voorbeelden. Educatieve technologie heeft het concept van e-learning, d.w.z. online leren, vergemakkelijkt. Er zijn twee soorten e-learning, namelijk synchrone e-learning en asynchrone e-learning. Synchroon leren verwijst naar realtime lessen via digitale technologieën zoals Skype en chatrooms. Aan de andere kant verwijst asynchroon leren naar studenten die hetzelfde materiaal op verschillende tijdstippen op verschillende locaties leren; dit maakt gebruik van technologieën zoals blogs, websites, wiki's, e-mail en sites voor het plaatsen van video's.

Onderwijstechnologie heeft veel voordelen. Het gebruik van technologie in het onderwijs kan helpen om studenten geïnteresseerd, betrokken en gemotiveerd te houden. Bovendien kan onderwijstechnologie studenten helpen om hun eigen tempo te bepalen en zelfstudie aan te moedigen. Er zijn veel andere voordelen van onderwijstechnologie, zoals de beschikbaarheid van meerdere bronnen, snelle toegang tot informatie, realtime onderwijs en papierloze toetsen en opdrachten.

Wat is informatietechnologie

Informatietechnologie, algemeen bekend als IT, is een term die alle vormen van technologieën omvat, meestal computergebaseerde technologieën, die worden gebruikt voor het opslaan, ophalen, verzenden en manipuleren van gegevens of informatie. Bovendien is het de integratie van informatieverwerkings- en communicatietechnologieën. Informatietechnologie is in feite een onderafdeling van ICT (informatie- en communicatietechnologie).

Over het algemeen gebruiken we de term IT om te verwijzen naar computers en computernetwerken. Dit omvat software, hardware, internet/world wide web, databases, enz. Het kan echter ook andere technologieën voor informatiedistributie omvatten, zoals televisie en telefoon. Er zijn vier verschillende fasen van IT-ontwikkeling: pre-mechanisch (van 3000 voor Christus tot 1450 na Christus), mechanisch (van 1450 tot 1840), elektromechanisch (van 1840 tot 1940) en elektronisch (van 1940 tot heden).

Verschil tussen onderwijstechnologie en informatietechnologie

Definitie

Educatieve technologie is het faciliteren van lesgeven en leren door het gebruik van technologie, terwijl informatietechnologie het gebruik van computers is om gegevens of informatie op te slaan, op te halen, te verzenden en te manipuleren.

Rol

Conclusie

Het belangrijkste verschil tussen onderwijstechnologie en informatietechnologie is dat onderwijstechnologie verwijst naar het gebruik van technologische hulpmiddelen tijdens het leren en onderwijzen, terwijl informatietechnologie verwijst naar alles wat met computertechnologie te maken heeft, zoals hardware, software, netwerken en internet.

Afbeelding met dank aan:

1. "Desktopcomputer clipart - Geel thema" door AJ van openclipart.org - (CC0) via Commons Wikimedia2. "3412498" (CC0) via Pixabay

Verschil tussen onderwijstechnologie en informatietechnologie